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騰騰、阿甄、樂仔、霖鼓,四個3~7歲的小朋友,在11棵山櫻的綠蔭下玩耍,有的騎腳踏車橫衝直撞,有的沒事跟著亂跑,有的高喊樹幹上有蟬殼、蝸牛、蜥蜴…20公尺長的櫻木花道,好不熱鬧,阿公看了有趣,介入他們的嬉戲玩樂。

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「過來看喔,這裡有白頭翁的鳥巢,牠的房子漂不漂亮?」

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「跟著我走,帶你們認識水果、蔬菜
百公尺範圍內,鄰居種的木瓜、柚子、芒果、土芭樂、西瓜、茄子、絲瓜、紅藜逐一介紹。
幼嫩的臉龐、好奇的眼神、七嘴八舌的聒噪、爭先恐後的擠來搶去,退休十幾年的我,好像又回到教學的現場。

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「數數看樹上有幾顆木瓜?」有的說7個,有的說9個,說真的很難數ㄝ,重重疊疊的掛在枝頭,一時也數不清。
只在賣場見過蔬菜水果的小朋友,讓他們了解生命在大自然裡的真實樣貌,應該也算是一種觀察和探索吧。

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「說說看,這塊土地上的紅藜有幾種顏色?」
「紅色、綠色、黃色」又是一番嘰哩呱啦,各自表述。

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「好,現在要考試囉,剛才一共看了幾樣東西,記得嗎?」在回答裡,我似乎看到他們不同的個性、資質,有的像攀木蜥蜴畏羞閃躲,有的像夏蟬高聲鳴唱,有的像蝸牛篤定自信

孩子們,你想知道幼兒園畢業後的暑假,在你人生裡的意義嗎?
阿公告訴你,這種天地唯我獨尊,俯仰任憑高興的日子,這輩子恐怕永遠不會再有,就像你在母親『子宮』裡那9個月的『皇家』禮遇一樣,一去不復返。

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