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難以計數的、黃澄澄的果粒,懸吊於苦楝光禿禿的枝條。調好光圈,向著藍天仰拍,黃果裸枝搭配黝黑樹幹,確有一番姿色。
但繚繞心頭的是:苦楝是春天開花的啊,怎麼歲末才結果?這不意味著那成千上萬的菓子,和孕婦十月懷胎一樣,是經過了漫長的孕育,才修成今日的正果?
花粉萌發為花粉管,將精核送到胚珠與卵受精,受精卵分裂、分化,最後胚珠發育為種子,子房發育為果實。
由花到果,經歷了春的溫潤,夏的炙熱,秋的蕭瑟,冬的酷寒;也享受了春天的鳥叫,夏令的微風,秋夜的月色,冬日的暖陽。生命如此艱難,卻又這般美好。

高中生物教了28年,錄音帶式的,一遍一遍重播。何曾將躍動的生命賦予情境的連結,讓學生體悟「一粒沙裡見世界,半瓣花上說人情」?
廖玉蕙《文字編織》:「國文教學的終極目標就是一方面引領學子行過時間及空間的隧道,走入作者當時的心境中去,和作者同悲喜;一方面也藉前人作品中所呈現的生命經驗,來驗證自己的人生。文字的解說,句讀的分析,只是幫助我們對作品做初步的詮釋,絕不能、也不應視為唯一的目的。」
「文學教育沒有教會學生領會文學之美,學生離開學校後便和書本絕緣古聖先賢就被永遠關死在課本中,再好的人生哲理也是枉然。」
遺傳、演化、生理、生態,以經傳經,生命科學的教學,與周遭的生命經驗不曾好好的連結,確實是教了一輩子高中生物的我,內心小小的遺憾。
蒸散作用像抽水馬達將水柱送達20公尺高的樹梢,光合作用像設計精密的作業系統,將水與二氧化碳轉換成葡萄糖和氧,讓苦楝樹上的葉茂花開,果熟蒂落,記載著綠紫黃褐、色彩斑爛的今生緣會。
life is hardlife is shortlife is painfullife is richlife is....precious艱困短暫痛苦豐富珍貴,是生命的多重樣貌有歡樂也有悲傷都值得珍惜 

2014拍的照片備份於隨身碟,隨意瀏覽,看著苦楝的紫花與黃色果實,心有所感,撰成此文。

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  • 訪客
  • 苦楝樹下的沉思收到....哈哈哈.祝羊年.羊羊得意..心想事成..
  • 謝謝,祝平安喜樂!

    pietree0330 於 2015/01/23 08:21 回覆

  • Yuhchao  Yu
  • 寫得真好!文筆生動,情思獨到,發人深省,
    可佩可賀!
  • 冬日健走於鄉間,道旁溪邊,滿眼苦楝果實,讓我有感而發.
    謝謝您的溢美之辭,也感恩您的鼓勵.
    paishu

    pietree0330 於 2015/01/23 08:20 回覆